给宝宝绑腿？大错特错！不想宝宝O型腿、青蛙脚？一定要看！

欧洲儿童安全联合会曾发出“慎用婴儿学步车”的相关呼吁。加拿大从2006年起，成为世界上第一个禁止售卖婴儿学步车的国家。我国也有相关报道，呼吁妈妈慎用学步车。

宝宝的运动发育有一定规律性，6个月左右会坐，之后是爬行，最后才是站立和行走。爬行的过程必不可少，是宝宝探索世界的方式。通过爬行，宝宝腿部力量得到加强，平衡能力获得提高，为独立行走打下坚实基础。等宝宝能爬行，想站立了，就是自主走路的最佳时机。一旦使用了学步车，宝宝体验到更高的视野，就很难再愿意爬行了。

学步车容易使宝宝形成依赖，影响大运动发育，致使爬行经验缺乏的宝宝发生感觉统合失调，容易出现好动、注意力难集中、手眼协调差等问题。孩子在学步车里，由于有框圈的支撑，不需要练习平衡，前庭也没有得到刺激，一旦离开学步车，就会出现站不稳等问题。

宝宝个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，久而久之，形成前脚掌触地的踮脚步态。

一般来说，孩子在10-12个月是练习站立和行走发育的关键期。宝宝的骨骼柔软，如果过早在学步车里站立，双腿过早支持全身的重量，容易引起双下肢发育得弯曲，形成“X”型腿或 “O”型腿，或双脚呈“内八”“外八”。

据统计，迄今为止，中国有近8000例因学步车质量、使用问题而导致的安全事件。由于婴幼儿头部所占身体比例较大、质量较重，暴露在车身架以外，在缺乏安全保护的情况下，很容易因车身翻倒而受伤。特别是在台阶或者放置危险物品的地方，常常会让父母猝不及防，反而增加了危险系数。

为了预防O型腿，有些地区传统观念里有绑腿一说，很多妈妈在宝宝刚出生时就早早地把两腿拉直，紧紧绑住。有时还会把宝宝的两只胳膊一并绑住。

这样做影响孩子四肢的血液循环，易造成外伤。临床上，有很多新生儿由于手脚被布条等物品捆绑而导致四肢淤青，甚至由于长期血液不循环而面临截肢的危险。另外，四肢不能自如活动，容易造成孩子手脚活动不灵活，影响生长发育，对大脑的发育也极其不利。

正常情况下，宝宝的腿部呈下图状态，这样可让髋臼和股骨头可以互相刺激发育，让髋关节更稳定。也就是我们看到宝宝的腿总像青蛙一样打开。

而被绑直后，宝宝的股骨头就可能跑到髋臼外面去了，如下图。股骨头和股骨颈也会变形，形成发育性髋关节脱位（DDH），严重的需要手术治疗矫正。

宝宝18个月以前，腿部会呈现膝内翻，看起来是O型腿；1岁半后，腿型逐渐外旋而变直，O型腿慢慢就不见了；等宝宝到2岁半至5岁时，腿型开始出现膝外翻，看上去变成了X型腿；直到7、8岁左右，腿型才基本长成成人的正常腿型。

一般情况下，家长不用担心宝宝的腿型。只有当宝宝出现的O型腿或X型腿双侧不对称、角度过大、或不符合生理年龄变化，才可能是病理性O型腿或X型腿，需要去医院检查。

学会坐后，宝宝最常出现的错误坐姿就是W形和跪坐坐姿。很多宝宝因为肌肉张力低，很可能就形成这些错误的坐姿，家长应及时纠正。

W形坐姿和跪坐坐姿对宝宝来说，底面支撑的面积可能较大，所以坐起来比较稳固。但长期这样坐，不利于宝宝腿部发育。容易使双脚内转，走路出现内八，间接影响到髋关节的发育。

盘腿坐：背部挺直，两腿打叉；

长坐：两腿朝前；

环坐：两腿稍有弯曲，脚掌对脚掌；

侧坐：两腿同时弯向一侧，可能会用手支撑。

家长不必提着宝宝两只手让宝宝走路。其实宝宝想站、想走是顺其自然的欲望和能力，没有必要去训练。宝宝的身体发育准备好时，会很自然的由爬到站、再从站到走。

很多家长过于心急早早就开始训练宝宝走路，但实际上，学步早晚与智商、体质没有直接关系，强行拉着宝宝过早学步反而会影响宝宝腿型。宝宝如果过早走路，因骨尚未达到一定的坚硬程度，易发生骨骼变形。特别是小腿骨，重力负荷可出现“O”型腿或“X”型腿。

作为父母平时也要多多关注孩子的状态，有什么问题及时寻求医生、专业人士的帮助。

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